湖北大学公共管理学院副教授谢迪建议，教育部门对学生论文的评判导向应该更注重学生的问题意识，对社会对自然的观察、理解和分析，加大实验、调研等言之有物的内容的评分比重，而非过分强调形式。 隔了一个多月，她开始隔三差五问我能不能接稿。我就是在杨老师的约稿、催稿里一步步从情绪的废墟里走出来的。 我拿到这篇毕业论文的约稿函时，来来回回看了三五遍。原来，论文也是可以代写的！上了四年学，几千字的论文... https://listfav.com/story16805804/5-simple-techniques-for-%E4%BB%A3%E5%86%99%E8%AE%BA%E6%96%87